中班安全不跟陌生人聊天ppt（安全教案中班不跟陌生人走）

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班安全教育《别摸我》课件【三篇】
• 2、幼儿园中班安全教案
• 3、幼儿园中班防走失安全教育教案
• 4、中班安全教案
• 5、中班不跟陌生人走公开课教案

幼儿园中班安全教育《别摸我》课件【三篇】

1、幼儿园中班安全教育《别摸我》课件篇一 活动目标： 能区分陌生人与熟人。 知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。 知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。 活动准备： 每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3---4张。 饼干、巧克力、玩具适量。

2、教师扮演陌生人，走到某个幼儿面前搭话并请他（她）引导全体孩子思考、讨论：你同意他的说法吗？怎样回答更好？ 陌生人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了！” 婷婷：“谢谢你！我不认识你，我不吃巧克力。

3、教育孩子了解这些概念，让他们学会在不安全的身体接触发生时及时阻止，并且避免对他人做出这样的行为。通过阅读适合孩子的绘本，可以以图文并茂的方式生动地描绘生活中的场景，帮助孩子更好地理解“别碰我身体”的道理。

4、中班安全教案 篇1 【活动目标】 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 让幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 【重点难点】 幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 【活动准备】 小猴头饰若干，照相机。 【活动过程】 故事导入《小猴滑滑梯》。 老师讲故事。

5、中班安全教案 篇1 活动目标 能区分陌生人与熟人。 知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。 知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。 活动准备 每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3—4张。 饼干、巧克力、玩具适量。

幼儿园中班安全教案

1、幼儿园中班教案《安全乘车》1 活动目标： 知晓安全乘车的道理，掌握一些必要的自我保护的方法。 活动准备： 教学挂图《乘车安全要牢记》 活动过程： 提出问题： ——“过几天 ，我们要去春游了，路上需要乘车。

2、幼儿园中班离园安全教育教案1 活动目标 了解入、离园时应注意的安全知识。有自我保护意识。活动准备 接送卡、真实案例 活动过程 （一）导入，教师以故事的形式讲解案例。

3、幼儿园中班安全教案 篇1 活动设计背景 幼儿了解安全知识远离危险， 活动目标 有初步的安全意识，认识并了解标志含义和作用， 热爱生活关心身边事物。 培养幼儿敏锐的观察能力。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。

4、幼儿园中班安全教案 篇1 活动目标： 认识火警，易燃物品等标记。 知道火灾给我们的生活带来的危害。 丰富幼儿的防火知识，掌握简单的自救技能。 活动准备： 拼图图片三张，易燃物品标记，火警标记，严禁烟火标记个一。 小小安全员标记人手一个。 食物展示仪，图片。

5、大家快乐又 健康知识 小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里，（教案出自：屈老师教案网）你知道应当怎样自救吗？请幼儿来讲一说， （1）在水中挣扎。 （2）向岸上大声呼救。 （3）用力向岸上爬。 假如你选择了后两个答案，说明你是个会自救的好宝宝。

幼儿园中班防走失安全教育教案

1、中班防走失安全教育教案（1）活动目标： 听故事《聪明的小白》，理解故事内容，学会保护自己的方法。 学习故事中小白兔的对话。 知道外出时不要离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌生人走，遇到危险时寻求帮助。活动准备： 小白兔手偶、兔妈妈手偶、狐狸手偶、狼手偶。

2、幼儿园中班防走失安全教育教案1 知道不跟陌生人走。 有初步的安全意识和自我保护能力。 准备： 防拐骗模拟演练，绘本《不跟陌生人走》。 过程： 情境演练： 区域活动时间，幼儿进行区域活动，陌生人（其他班级的家长）来班级走到任意小朋友面前进行拐骗。

3、幼儿园中班防走失安全教案1 活动目标：引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。培养幼儿的自我保护意识。初步培养幼儿用已有的生活 经验 解决问题的能力。培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：《去公园》视频。

中班安全教案

篇一：安全教育教案中班精选 活动目标： 通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。 学会保护自己，避免不安全事故的发生。 活动准备： 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程： 出示图（一），提问并引出主题。

中班安全教案 篇1 活动目标： 1 、知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 2 、了解几种常见的有危险的小虫子，知道躲避它们。 教会幼儿做个胆大的孩子。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 图片——蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣，蜂巢。

实践活动主题源于生活存在的问题，幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，这个活动结束后，我觉得我们中班的孩子对生病时该怎么办，他们的脑子里都是很清楚的，孩子们都会说，要吃药，看医生，打针，打点滴等。但生病时药怎样吃才安全，这个意识还是不强。

中班外出游玩安全教案（1）活动目的：通过活动让幼儿了解自我保护的重要性，强化自护意识。教授幼儿一些必要的自护方法，提高自我保护能力。培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。活动重难点：重点：增强幼儿的自我保护意识。难点：使幼儿掌握正确的自护方法，进行自我保护。

中班不跟陌生人走公开课教案

1、遇到事情要多动脑筋，不轻易相信陌生人的话，也不能随便跟陌生人走，做个机智勇敢的好宝宝。 教学反思： 从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

2、中班安全教案教育教案篇1 活动目标： 明白不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备： 有关的图片四张。 请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。 玩具、果冻、巧克力。

3、小结和陌生人走的危险性。 讨论：和陌生人在一起时有什么自我保护的方法。 教师出示第三张挂图，向幼儿介绍明明在陌牛生人要带自己走时的自救方法。 幼儿园中班安全教案 篇2 活动目标： 知道迷路的危险和解救办法，进行生存教育。 通过亲身体验和情景设置，增强解决不同问题的能力。

4、作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是我收集整理的中班安全教案8篇，希望能够帮助到大家。 中班安全教案 篇1 活动目标 能区分陌生人与熟人。 知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。